Fabiano Filier Cazetto, FEF-UNICAMP
Pablo Christiano Lollo, FEF-UNICAMP
http://polaris.bc.unicamp.br/seer/fef/viewarticle.php?id=630&layout=abstract
Resumo
A Educação Física no Brasil passou por momentos históricos de restrição ou predominância em uma ou poucas manifestações da cultura. A partir de 80 isso começou a ser questionado e atualmente existe um início de diversificação de conteúdos que coloca as lutas e as artes marciais inseridas no contexto da área. O Objetivo desse artigo é demonstrar como a produção científica na Educação Física vem evoluindo nos últimos 12 anos, especialmente no que se refere a trabalhos sobre lutas e artes marciais. Para isso foram analisados os anais dos congressos de iniciação científica desse período. Foi possível detectar um aumento nas publicações da área como um todo e nos trabalhos específicos nas áreas de humanas e biológicas, os trabalhos de lutas e artes marciais também vem crescendo em ambas as áreas apesar de haver uma expressiva predominância nos trabalhos de biológicas. Assim como o discurso teórico a legislação e as publicações vêm caminhando no sentido da diversidade, neste caso particular incluindo as lutas e as artes marciais. Tal movimento dá subsidio ao trabalho com esses fenômenos dentro e fora da escola, o que é benéfico tanto para a área como um todo quanto para as manifestações específicas.
Palavras-Chave
Educação Física; Esporte; Pesquisa.
MARTIAL ARTS PUBLICATIONS IN SCIENTIFIC INITIATION CONGRESS
Fabiano Filier Cazetto Pablo Christiano Lollo
Abstract
Physical education in Brazil has undergone historical moments of restriction or dominance in one or a few manifestations of culture. From the 80's this movement began to be questioned and there is currently an early diversification of content that places the fighting and the martial arts part of the context of the area. The goal of this paper is to demonstrate how the scientific production in Physical Education has been evolving over the past 12 years, especially with regard to work on fighting and martial arts. For this we analyzed the annals of scientific initiation of this period. It was possible to detect an increase in publications of the area as a whole and in specific work areas of human and biological, the work of fighting and martial arts is also growing in both areas despite a significant prevalence in the work of biology. As the theoretical discourse legislation and publications are moving towards diversity in this particular case including the fights and martial arts. This move gives subsidies to working with these phenomena inside and outside the school, which is beneficial both to the area as a whole and for specific manifestations.
Key-Words
Physical Education; Sports; Research.
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